Trabalho realizado na disciplina de Literatura Infantil

Confira o belíssimo trabalho realizado pela profª Márcia Testa  juntamente com os  alunos do 3º ano do Curso de Formação de Docentes na disciplina Literatura Infantil.

DISCIPLINA QUE LECIONA: Literatura Infantil.

ATIVIDADE: Confeccionar livro de histórias infantis- “Emília a procura de um príncipe”.

MATERIAL: Cartolina, lã, colorida, algodão, retalhos de tecido, cola, tesoura, lápis de cor, e.v.a, cola colorida e etc.

OBJETIVO: Confecção de livro para contação de histórias infantis.

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS A SEREM TRABALHADOS: Oralidade e escrita:   Conceito de leitura;
Analisar a importância da literatura no processo de ensino aprendizagem;
 Narrativa oral;
  Análise e importância do lúdico, do usual, das representações orais e escritas;

  Identificar Monteiro Lobato como o mais importante escritor brasileiro de Literatura Infantil;
   Organizar encaminhamentos metodológicos para abordagem na literatura nas séries iniciais do Ensino Fundamental.

METODOLOGIA: Inicialmente trabalhar com os alunos sobre a origem da Literatura Infantil, o que é Literatura Infantil e autores de Literatura Infantil. Após conceituar a importância de monteiro Lobato na Literatura Infantil enfatizando  que antes não existia uma literatura para crianças no Brasil  e é ele quem começa a produzir estórias para as crianças direcionadas ao público  infantil.

No terceiro momento, levar os alunos a fazer leitura de diversas obras de Monteiro Lobato, que dão origem ao “Sítio do Pica – Pau Amarelo” e outras bem como assistir episódios do seriado produzido pela Rede Globo: O Sítio do Pica-Pau Amarelo”.

Propor aos alunos produção de texto a partir das obras de Lobato, mas com uma nova versão e montagem do livro da estória produzida pelos alunos.

CONCLUSÃO: Para finalizar a atividade os alunos apresentarão o livro produzido para os professores do Colégio e posteriormente para os alunos da educação infantil  e ensino fundamentas-séries iniciais.